刚刚出生的婴儿不具备心理活动描写，仅有小动物天生的本能反应反射面，也叫非条件反射。为什么说刚刚出生的婴儿仅有非条件反射而不具备心理现象呢？做一个简单的实验就可以证实：当母亲给刚刚出生的婴儿喂母乳，务必要把奶头放入婴儿口中，婴儿才可以吮吸奶乳；假如把奶头放到嘴上，婴儿并不会找寻奶头。　

这时候母亲便不经意地把奶头放到婴儿的嘴上挪动，最终放入婴儿的口中，那样做，母亲事实上是主动不自觉地担任了新生儿的第一启蒙老师。母亲不断给与婴儿的这类非常简单的不断刺激性与个人行为训炼，婴儿伴随着中枢神经系统和人的大脑的生长发育，直到出世后大概2周上下的情况下，就逐渐积极找寻奶头。这说明婴儿已具备最开始的调整自己的主题活动以适应能力的工作能力，它是新生儿最开始的非常简单的心理现象。由此可见，新生儿的心理现象的产生，是根据后天性（出世后）塑造训炼出去。　

新生儿心理状态较大 的特性是：心理现象的产生与发展趋势都极其快速。近些年因为大家生活水平的提升，孕产营养成分善解人意好，使新生儿的心理现象产生提早、心理状态生长发育也更为快速。如出世不上1周的婴儿，不但会摆头、伸嘴找寻食材，并且有的出現开心、不愉快的最开始心理现象，主要表现在对湿尿不湿的厌烦、挨饿时哭闹和吃饱了、穿暖后的开心心态。