婴儿出世后，即持续接纳外部自然环境的危害和刺激性，不断产生条件刺激，意味着心理活动描写的萌芽期与发展趋势，父母要依据婴儿期幼儿心理主题活动产生、发展趋势规律性，开展心理状态塑造与心理素质训练。　

1、给与婴儿姿势、个人行为发育的协助和训炼；2、有意识地对婴儿来锻炼智力的发展：按婴儿的年龄，得到较多的色调、响声等刺激性。3.、根据影视制作来刺激说话能力，促进婴儿的言语发育。4、塑造婴儿的优良睡眠质量中的习惯，也要锻练婴儿独立睡眠。5、慢慢锻练小孩在晚间不要吃物品、不遗尿的良好的习惯。