美国知名的医生专家托马斯火车历经一系列科学研究，发觉：胎宝宝在24周的情况下，大大脑神经数量已贴近成年人，视觉器官也早已趋向发展趋势健全，而且能够对所属自然环境内、外产生的刺激性做出一定的反映。这表明母亲的一举一动、一言一语及其外在自然环境的转变，对宝宝的文化教育全是较为关键的時刻。次之，美国的伊斯曼音乐学校的专家教授多拉德以前干了那样一个关于音乐的宝宝胎教试验，在经历了14年的追踪访谈中，多拉德发觉，参加比不参加音乐胎教组的小孩，在歌曲层面有着大量的技能，并且自学能力也会更强一些。第三，准妈妈们为了更好地不危害宝宝的身心健康生长发育，他们会尽量管理自己的人体和心里健康，这种都有益于给宝宝出示造就优良的胎细胞外液和外在刺激性，来推动宝宝的心身发展趋势。

准妈妈孕期到第12～16周时．胎宝宝发生第一次胎动。这时，意味着胎宝宝的神经中枢系统软件早已分裂彻底。胎宝宝的英语听力、眼睛视力逐渐快速生长发育，并慢慢对外部释放的工作压力、姿势、响声做出相对的反映，特别是在对孕妈的血夜流动性声、心音、胃肠功能声等更加了解。
这时，胎宝宝对来源于外部的响声、光源、打动等单一刺激性反映更加比较敏感。若大家依靠胎宝宝中枢神经系统迅猛发展的环节，给与胎宝宝各视觉器官以适当的良好刺激性,就能促进其生长发育得更强，为出世后儿童早期教育的持续确立优良的基本。
听觉训练：此环节胎宝宝的听觉系统系统软件快速发展趋势，夫妻彼此或准妈妈能够非常好地运用这一段时间，有目的地对胎宝宝开展相对的听觉训练。
触觉与姿势融洽训炼：此环节中枢神经系统生长发育快速，胎宝宝对触觉与健身运动很比较敏感。夫妻彼此可对胎宝宝开展动觉、触觉训炼。这一时期，重抓听觉系统和触觉训炼，但别的宝宝胎教內容也不能荒芜，不然会功亏一篑。